領導力藝術修為提升的理論探討

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領導藝術（Theartofleadership）是指在領導的方式方法上表現出的創(chuàng)造性和有效性。領導藝術領導藝術一方面是創(chuàng)造，是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性。

領導力藝術，始終來自于人性。而基于這些人性基礎所傳承下來的領導理論，經過千錘百煉與驗證，足以作為后進管理者的入門經典。以“守”之術，熟習管理大師的心法，了解前頭有哪些能避開的坑、有哪些可閃躲的洞，可站在巨人的肩上，將領導之道看得更清楚。破，是領導力藝術創(chuàng)新期。在具備基本領導知識或技能后，可就個人實務操作之體悟，思索更符合個人管理實況的應變模式或對策。

所有的理論架構，均有其假設前提，領導模型亦同。當面對管理難題，嘗試管理大師所傳授的基本技法后，相信可解決多數問題。但基于人的多樣性與管理問題的領導力藝術復雜性，則有賴主管突破既有框架，針對所面臨問題的獨特樣貌，找出新的應用模式或變化招式。

離，是融合期。在不斷嘗試與調整領導模式的過程，對于領導力藝術背后的哲理思維能看得更透徹，最終，能開創(chuàng)出一套具管理者個人風格的領導力藝術。

在離之期，系以管理學大師或成功領導者所匯整出的領導力心法為基礎，再融入個人創(chuàng)見、結合個人的優(yōu)勢智能，能融會貫通地，活用學理與經驗，對領導之道，有個人獨特的見解，自成一家。

“守、破、離”的原則看似簡單，但其中各有不同的關卡。

《尚書-大禹謨》載：“滿招損，謙受益，時乃天道。”事實上，過去的成功經驗與成就，常常成為成長的障礙。如同滿水之杯，終究難以再倒入任何一滴水般，若不能在守之前，先體認不足，是難以接納新知的。故在守的階段，虛心為守之本，自大為守之敵。

肯-羅賓遜與盧-阿羅尼卡在其《讓天賦自由》書中提及：“你若沒有出錯的準備，原創(chuàng)性就無從出頭。”想大破大立地突破框架，就不能墨守成規(guī)，而得嘗試跳脫舒適圈與習慣領域，承擔一定的風險與過程的不安定感。因此，在破的階段，探索為破之本，僵固為破之敵。

《倚天屠龍記》中，張三豐教張無忌太極拳的橋段，精采地描繪新舊融合的過程，當張無忌全然忘了新學的太極拳招式時，表示新招式已完全滲入，而與自我合為一體。由新舊思維中淬煉出新猷，得具備開放與彈性的心態(tài)，故爾在離的階段，融合為離之本，壁壘為離之敵。

禪語道：“見山是山，見山不是山，見山還是山。”其意境與“守、破、離”相仿。

領導力藝術對初學者而言，如初次登山，山是山，我是我，最好按圖索驥，依最佳建議路徑攀登。身歷其境后，開始嘗試不同路徑，見到山的另一個風貌，對領導力藝術有不同的體驗。

最后，重建出一條頗富私密景點的路徑，雖仍是原本的山、一樣地爬上山巔，但過程深具個人領導魅力與風格。

當領導力藝術修為提升至一定的境界后，企業(yè)管理者又得重啟學習。再次將自己放空，學習更多的領導概念或理論，納進更多新的元素，循著守、破、離的螺旋階梯，一層一層地拾級而上，不斷地提升個人的領導修為。

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